Hatay’da Çocuk Psikiyatrisi

Hatay’da Çocuk Psikiyatrisi

Uzm. Dr. Gülseda Ayrancı — Hatay’da Çocuk Psikiyatrisi Hizmeti Sunan Muayenehane

Çocuğun ruhsal, duygusal ve sosyal gelişimi yaşamın tüm dönemlerini belirleyen kritik bir süreçtir. Bu nedenle çocukluk döneminde ortaya çıkan güçlüklerin profesyonel bir uzman tarafından değerlendirilmesi hem çocuğun geleceğini hem de aile içi dengeyi doğrudan etkiler.

Uzm. Dr. Gülseda Ayrancı Muayenehanesi, Hatay’da çocuk ve ergen ruh sağlığı alanında güvenilir, bilimsel ve aile dostu bir yaklaşım sunmaktadır.

Bu sayfada muayenehanede verilen hizmetlerden değerlendirme süreçlerine, tanı–tedavi adımlarından aile rehberliğine kadar detaylı bilgilere ulaşabilirsiniz.

Hatay’da Çocuk Psikiyatrisi

Ne Zaman Başvurulmalıdır?

Çocuk ve ergen psikiyatrisi; duygusal, davranışsal, gelişimsel ve bilişsel alanlardaki güçlüklerin bilimsel yöntemlerle değerlendirilmesini içerir.

Aşağıdaki durumlar uzman değerlendirmesi gerektirebilir:

Ani öfke patlamaları, saldırganlık, içe kapanma

Okul başarısında düşüş, dikkat ve öğrenme güçlükleri

Uyku, beslenme ve sosyal ilişkilerde sürekli sorunlar

Travma, kayıp, ayrılık veya stres sonrası duygusal tepkiler

Konuşma gecikmesi, gelişimsel yavaşlama, otizm belirtileri

Uzm. Dr. Gülseda Ayrancı Muayenehanesi, çocukların bireysel ihtiyaçlarını merkeze alan bütüncül değerlendirme ve tedavi yaklaşımıyla çalışır.

Muayenehanede Sunulan Hizmetler

Uzm. Dr. Gülseda Ayrancı’nın Hatay’daki muayenehanesinde aşağıdaki profesyonel hizmetler sunulmaktadır:

Kapsamlı tanı değerlendirmeleri

Çocuğa özel bireysel tedavi planları

BDT ve duygu düzenleme programları

Aile eğitimi ve ebeveyn danışmanlığı

Kriz müdahalesi ve acil psikiyatrik yönlendirmeler

Okul–öğretmen iş birliği ve takip raporları

Tüm süreçler güncel bilimsel protokoller doğrultusunda yürütülür.

Tanı ve Tedavi Süreci

  • Tanı Süreci

Aile Görüşmesi:

Gelişimsel öykü, davranışlar ve okul yaşantısı hakkında bilgi alınır.

Çocuk Değerlendirmesi:

Oyun, resim, hikâye tamamlama ve yapılandırılmış görüşmelerle çocuğun iç dünyası anlaşılır.

Standardize Testler:

Gerek görüldüğünde dikkat testleri, zeka testleri ve gelişim ölçekleri uygulanır.

Okul Geri Bildirimleri:

Öğretmen gözlemleri değerlendirmeyi destekler.

  • Tedavi Süreci

Bireysel terapi uygulamaları

Aile görüşmeleri

Okul ortamına yönelik düzenlemeler

Gerektiğinde ilaç tedavisinin değerlendirilmesi

Düzenli takip ve yeniden planlama

Tüm süreç Uzm. Dr. Gülseda Ayrancı’nın klinik değerlendirmesine göre şekillenir.

Aile Rehberi

Ailelerin rolü tedavi sürecini güçlendirir.

Terapi sürecini çocuğa sakin şekilde açıklamak

Evde rutinleri istikrarlı sürdürmek

Davranış ve duygu değişimlerini not almak

Okulla düzenli iletişimde olmak

Sabırlı ve destekleyici bir tutum geliştirmek

Bu yaklaşım muayenehanedeki tedavi sürecinin etkililiğini artırır.

Kurgusal Vaka Örnekleri

Okul Kaygısı:

BDT teknikleri ve uyku–düzen programları ile kaygı azaltılır.

Gelişimsel Gecikme:

Erken müdahale programları ve oyun terapisi birlikte yürütülür.

Ergenlikte Depresyon:

Bireysel terapi, aile görüşmeleri ve gerektiğinde ilaç desteği sağlanır.

Okul ve Öğretmen Koordinasyonu

Muayenehanede okul iş birliği büyük önem taşır.

Sürece dahil olan başlıklar:

Öğretmen gözlemleri

Sınıf içi düzenleme önerileri

Rehberlik servisi iletişimi

Takip toplantıları

Bu iş birliği çocuğun okul yaşamını güçlendirir.

Ergenlik Dönemi Müdahaleleri

Ergenlik, psikolojik açıdan hassas bir dönemdir.

Depresyon, kaygı, duygu durum değişiklikleri

Kimlik gelişimi ve aile çatışmaları

Akademik stres ve gelecek kaygısı

Riskli davranış eğilimleri

Muayenehanede ergenlerle güvene dayalı bir terapi ilişkisi kurulmaktadır.

Randevu Süreci

Randevu telefonla veya web formu ile alınabilir.

İlk görüşmede okul raporları, gelişim değerlendirmeleri ve gözlem notları istenebilir.

Hatay içi ulaşım bilgileri randevu sırasında paylaşılır.

Bekleme alanı çocuk dostu olarak düzenlenmiştir.

Değerlendirme ve Testler

Muayenehanede kullanılan bazı ölçme araçları:

Gelişim ve nöropsikolojik testler

Dikkat testleri

Anksiyete ve depresyon ölçekleri

Davranış değerlendirme formları

Otizm tarama ölçekleri

Sık Görülen Sorunlar

DEHB

Kaygı bozuklukları

Depresyon

Otizm spektrum güçlükleri

Öfke ve davranış problemleri

Destek ve Takip Modelleri

Ebeveyn destek grupları

Ergen grup çalışmaları

Aile atölyeleri

Kısa–orta–uzun dönem takip seçenekleri

0 cevaplar

Cevapla

Want to join the discussion?
Feel free to contribute!

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir